DOI 10.31554/2222-9175-2018-30-28-36
О ГЕОГРАФИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ, РАЗВИТИИ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫХ СИЛ АЗИАТСКОЙ РОССИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
Тулохонов Арнольд Кириллович – академик РАН, научный руководитель Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Байкальский институт природопользования СО РАН» (Улан-Удэ, Россия).
E-mail: atul@binm.ru.
Гармаев Ендон Жамьянович – доктор географических наук, профессор, директор Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Байкальский институт природопользования СО РАН» (Улан-Удэ, Россия).
E-mail: garend1@yandex.ru.
Батомункуев Валентин Сергеевич – кандидат географических наук, заместитель директора по научной работе Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Байкальский институт природопользования СО РАН» (Улан-Удэ, Россия).
E-mail: bvalentins@binm.ru.
Батоцыренов Эдуард Аюрович – кандидат географических наук, научный сотрудник Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Байкальский институт природопользования СО РАН» (Улан-Удэ, Россия).
E-mail: edikbat@gmail.com.
Болданов Тамир Анатольевич – инженер первой категории Федерального государственного бюджетного учреждения науки «Байкальский институт природопользования СО РАН» (Улан-Удэ, Россия).
E-mail: tamir2002@mail.ru.
Географическое образование и географическая наука возникли уже на ранних этапах новейшей истории региона и оказывали существенное влияние на развитие экономики Азиатской России, в т. ч. Бурятии. Начиная со времени его государственного устройства, можно выделить несколько знаковых событий становления географического образования и географической науки, повлиявших на планы экономического развития региона. Более того, мы должны помнить о том, что в те далекие времена географическая наука, намного опередив свое время, предлагала то, что актуально и в наши дни.
ON THE GEOGRAPHIC EDUCATION AND THE DEVELOPMENT OF THE PRODUCTIVE FORCES OF ASIATIC RUSSIA: HISTORY AND MODERNITY
Tulokhonov A. K., Garmaev E. Zh., Batomunkuev V. S. , Batotsyrenov E. A., Boldanov T. A.
Geographical education and geographical science emerged already at the early stages of the recent history of the region and exerted a significant influence on the development of the economy of Asiatic Russia, including Buryatia. Several significant events for the making of the geographical education and geographical science can be singled out since the time the region officially came into being, havingimpacted plans of economic development of the region. Moreover, we must remember that in those distant times, geographical science, far ahead of its time, offered something that is relevant today as well.
