| Алпатов В. М.
СОЦИОЛИНГВИСТИКА В РОССИИ И СССР |
5-7 |
| Михальченко В. Ю.
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ РОССИИ |
8-12 |
| Вингендер М.
ТИПЫ ЯЗЫКОВЫХ КОНФЛИКТОВ И МЕТОДЫ ЯЗЫКОВОГО ПРОГНОЗИРОВАНИЯ – СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ И ПРИМЕРЫ ИЗ ПОСТСОВЕТСКИХ СТРАН |
13 |
| Дырхеева Г. А.
БУРЯТСКИЙ ЯЗЫК ДЕСЯТЬ ЛЕТ СПУСТЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ |
14-16 |
| Боргоякова Т. Г.
ЯЗЫКИ КОРЕННЫХ НАРОДОВ: ПЕРСПЕКТИВЫ ВИТАЛЬНОСТИ (НА ПРИМЕРЕ ЯЗЫКОВ ЮЖНОЙ СИБИРИ) |
17 |
| Purevjav E.
LANGUAGE POLICY IN MONGOLIA |
18-20 |
| Абаева Ю. Д.
ИНТОНАЦИЯ ЗАВЕРШЕННОСТИ/НЕЗАВЕРШЕННОСТИ БАРГУЗИНСКОГО ГОВОРА БУРЯТСКОГО ЯЗЫКА |
21-25 |
| Бадараев Д. Д., Жалсанова В. Г.
СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НЕДОМИНИРУЮЩЕГО ЯЗЫКА В МЕСТАХ ПРОЖИВАНИЯ БУРЯТ: НА МАТЕРИАЛЕ ЭКСПЕДИЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
26-30 |
| Дамбуева П. П.
СОЮЗЫ КАК СИНТАКСИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО ВЫРАЖЕНИЯ КАТЕГОРИИ МОДАЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ БУРЯТСКОМ ЯЗЫКЕ |
31-33 |
| Даржаева Н. Б.
СИНТАКСИЧЕСКИЙ ОБЛИК СОВРЕМЕННЫХ БУРЯТСКИХ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ |
34-37 |
| Жалсанова В. Г.
ПРОБЛЕМЫ РЕПРОДУКЦИИ БУРЯТСКОГО ЯЗЫКА В УЧЕНИЧЕСКОЙ СРЕДЕ (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ) |
38-41 |
| Лиджиева Л. А.
СЕМАНТИКА ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПАДЕЖЕЙ В КАЛМЫЦКОМ ЯЗЫКЕ |
42-44 |
| Нансалмаа Н.
ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ И ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ МОНГОЛЬСКОГО ЯЗЫКА НА МИКРО- И МАКРОУРОВНЯХ |
45-49 |
| Рупышева Л. Э.
ИЗ ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ ФИТОНИМОВ В МОНГОЛЬСКОМ ЯЗЫКОЗНАНИИ |
50-52 |
| Sambuudorzh O.
SOCIAL TRANSFORMATION IN MONGOLIA AND THEIR INFLUENCE ON LEXICAL CHANGES OF MONGOLIAN |
53-57 |
| Семенова В. И.
ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЗАПАДНЫХ ГОВОРАХ БУРЯТСКОГО ЯЗЫКА |
58-60 |
| Сундуева Е. В.
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ЭКСПЛИКАЦИЯ ЗНАЧЕНИЯ ‘ХИТРОСТЬ’ СРЕДСТВАМИ КОРНЕВОГО СОГЛАСНОГО L В МОНГОЛЬСКИХ ЯЗЫКАХ |
61-64 |
| Харанутова Д. Ш., Будажапова Л. Б.
БУРЯТСКИЙ ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК И ДИАЛЕКТЫ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
65-67 |
| Цырендоржиева Б. Д.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ БУРЯТСКОГО ЯЗЫКА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ |
68-70 |
| Цыренов Б. Д.
БУРЯТСКИЙ ЯЗЫК: ВОПРОСЫ ВЫЖИВАНИЯ |
71-74 |
| Шагдурова О. Ю.
СЕМАНТИКА ЗАИМСТВОВАННЫХ МОНГОЛЬСКИХ ГЛАГОЛОВ В ХАКАССКОМ ЯЗЫКЕ |
75-78 |
| Shinebayar O.
CREATING LEGAL TERMS WITH METAPHOR |
79-81 |
| Афинская З. Н.
РЕГИОНАЛИЗМ – ОБОСОБЛЕНИЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ (ОПЫТ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ ФРАНЦИИ) |
82-84 |
| Батдорж Ц., Энхмаа Б.
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА В СФЕРЕ ПИСЬМЕННОСТИ (С 1921 ГОДА И ПО СЕГОДНЯШНИЙ ДЕНЬ) |
85-91 |
| Гэрэлмаа Г.
О РЕАЛИЗАЦИИ ЗАКОНА О ГОСУДАРСТВЕННОМ МОНГОЛЬСКОМ ЯЗЫКЕ |
92-93 |
| Дякиева Б. Б.
ЗАКОНЫ О ЯЗЫКАХ НАРОДОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ПРОГРАММИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВ (НА ПРИМЕРЕ КАЛМЫЦКОГО ЯЗЫКА) |
94-97 |
| Едличко А. И.
ЯЗЫКОВЫЕ КОНТАКТЫ И ЯЗЫКОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ СТРАНАХ |
98-100 |
| Искужина Н. Г., Салихова Э. А.
СТАНОВЛЕНИЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ ЯЗЫКОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН (КРАТКИЙ ОБЗОР) |
101-104 |
| Кожемякина В. А.
ЭТАПЫ УСПЕШНОГО ЯЗЫКОВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ И ЯЗЫКОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ВО ФРАНКОЯЗЫЧНОЙ ПРОВИНЦИИ КАНАДЫ КВЕБЕКЕ |
105-108 |
| Колесник Н. Г.
КАБАРДИНО-ЧЕРКЕССКИЙ ЯЗЫК: АСПЕКТЫ ЯЗЫКОВОЙ ПОЛИТИКИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ |
109-114 |
| Лановая Т. В.
ЯЗЫКОВОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В РЕСПУБЛИКЕ КРЫМ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
115-118 |
| Namsrai M.
TERMINOLOGY PLANNING AS A CRUCIAL ASPECT OF LANGUAGE PLANNING IN MONGOLIA |
119-122 |
| Строгальщикова З. И.
ЯЗЫКИ КОРЕННЫХ НАРОДОВ МАЛОЧИСЛЕННЫХ НАРОДОВ РОССИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ПРАВОВОЙ БАЗЫ |
123-128 |
| Атаев Б. М.
ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ В ДАГЕСТАНЕ: ИСТОРИЯ И РАЗВИТИЕ |
129-132 |
| Богданова Л. И.
КОНФЛИКТ ЦЕННОСТЕЙ В УСЛОВИЯХ КОНТАКТА КУЛЬТУР |
133-136 |
| Варламов А. Н.
РОЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОХРАНЕНИИ МИНОРИТАРНЫХ ЯЗЫКОВ: МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ |
137-139 |
| Варламова Ю. А.
ФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ ЭВЕНКИЙСКОГО ЯЗЫКА В ЭЛЕКТРОННОЙ СРЕДЕ |
140-142 |
| Васильева Р. И.
ЯЗЫКОВАЯ ЛОЯЛЬНОСТЬ И ПРОБЛЕМА СОХРАНЕНИЯ ЭТНИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ЯКУТОВ, ПРОЖИВАЮЩИХ В ИНОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ПРИЛЕНЬЯ) |
143-145 |
| Воропаев Н. Н.
КАК ЖЕ БЫТЬ УКРАИНЕ С ЕЁ ЯЗЫКОМ? |
146-149 |
| Герасименко И. Е.
ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ СРЕДЕ |
150-151 |
| Дорофеев Ю. В.
СЛОВАРЬ КАК ФОРМА ОТРАЖЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ В РЕГИОНЕ |
152-155 |
| Дьяконова М. П.
ПРОБЛЕМЫ СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭВЕНКИЙСКОГО ЯЗЫКА В РЕСПУБЛИКЕ САХА (ЯКУТИЯ) |
156-159 |
| Забашта Р. В.
РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В РЕСПУБЛИКЕ КРЫМ КАК ФАКТОР ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ САМОИДЕНТИФИКАЦИИ |
160-164 |
| Захарова Н. Е.
СМЕШЕНИЕ ЯЗЫКОВ В РЕЧИ БИЛИНГВОВ И ПОЛИЛИНГВОВ |
165-167 |
| Иванищева О. Н.
СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ В ТРАНСГРАНИЧНОМ РЕГИОНЕ: К ВОПРОСУ О СОХРАНЕНИИ И ФУНКЦИОНИРОВАНИИ ЯЗЫКА КОРЕННОГО МАЛОЧИСЛЕННОГО НАРОДА СЕВЕРА (СААМСКИЙ ЯЗЫК) |
168-170 |
| Кириленко С. В.
ПРОБЛЕМЫ ПОЛИЛИНГВАЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ: ЯЗЫКОВЫЕ КОНФЛИКТЫ И СПОСОБЫ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ |
171-173 |
| Кудрявцева Р. А., Шабыков В. И.
БУДУЩЕЕ МАРИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВОСПРИЯТИИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ |
174-178 |
| Li Jia
DIALECT DIVERSITY AND CHINESE ECONOMY: A BRIEF REVIEW |
179-181 |
| Liao Pei Yu
MOTIVATION OF CFL LEARNERS IN RUSSIA |
182 |
| Попова М. Д.
СУДЬБА ЭВЕНСКОГО ЯЗЫКА В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ |
183-184 |
| Ретинская Т. И.
О ФАКТОРАХ, СПОСОБСТВУЮЩИХ СОХРАНЕНИЮ РЕГИОНАЛЬНОГО ВАРИАНТА НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ ШАМПАНСКОГО И АРДЕННСКОГО РЕГИОЛЕКТОВ) |
185 |
| Рудяков А. Н.
НОРМА В ЭПОХУ ПОЛИЦЕНТРИЗМА РУССКОГО ЯЗЫКА |
186-189 |
| Рябова И. С.
ЯЗЫКОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЯЗЫКОВ В ПОЛИЭТНИЧЕСКИХ МНОГОЯЗЫКОВЫХ ГОСУДАРСТВАХ АФРИКИ |
190-193 |
| Саперова Д. А.
СКАЗКА НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОМ ГОСУДАРСТВЕ |
194-196 |
| Саранцацрал Ц.
ЯЗЫКОВАЯ ПОЛИТИКА И ЯЗЫКОВАЯ СИТУАЦИЯ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СОВРЕМЕННОЙ МОНГОЛИИ |
197-199 |
| Тан Мэн Вэй
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК В КИТАЕ И НА ТАЙВАНЕ: ОСОБЕННОСТИ ЛЕКСИЧЕСКОГО СТРОЯ И ПРОБЛЕМЫ ЕГО ИЗУЧЕНИЯ |
200-204 |
| Цыбикова Б.-Х. Б., Баттуяа О.
СОХРАНЕНИЕ РОДНОГО ЯЗЫКА В ПОЛИЭТНИЧЕСКИХ ОБЩНОСТЯХ (АНАЛИЗ ОПЫТА БУРЯТ ВНУТРЕННЕЙ МОНГОЛИИ КИТАЯ) |
205-207 |
| Горячева М. А.
ВОЗМОЖНОСТИ И ПРИНЦИПЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВ В КОММУНИКАТИВНОЙ СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ |
208-210 |
| Гусейнова А. В.
ПРИМЕНЕНИЕ ПРАКТИК ФОРСАЙТ-ИССЛЕДОВАНИЯ В ПРОГНОЗИРОВАНИИ ПЕРСПЕКТИВ МИНОРИТАРНЫХ ЯЗЫКОВ |
211-212 |
| Дамбуев И. А.
ЯЗЫКИ НАРОДОВ РОССИИ И РУССКИЙ ЯЗЫК: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НА УРОВНЕ ТОПОНИМНОЙ ЛЕКСИКИ |
213-216 |
| Дашинимаева П. П.
КОГНИТИВНЫЙ МЕХАНИЗМ СЕМИОЗИСА КАК ОСНОВА ДЛЯ ЯЗЫКОВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ |
217-219 |
| Иванова Н. И.
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ЯЗЫКОВОГО РАЗВИТИЯ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ МАКРО- И МИКРОСОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО УРОВНЕЙ АНАЛИЗА ЯЗЫКОВОЙ СИТУАЦИИ В Г. ЯКУТСКЕ |
220-222 |
| Каплунова М. Я.
ПРИМЕНЕНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ МЕТОДОВ ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ РАЗВИТИЯ ЯЗЫКОВ В ПОЛИЭТНИЧЕСКИХ СТРАНАХ |
223-225 |
| Кириленко С. В.
ЯЗЫКОВОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ И ЯЗЫКОВОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ: ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ |
226-228 |
| Кондрашкина Е. А.
ЯЗЫКИ ФИННО-УГОРСКИХ НАРОДОВ РОССИИ В БУДУЩЕМ (ПОПЫТКА ЛИНГВОПРОГНОЗА) |
229-232 |
| Хилханова Э. В.
ВИТАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ МИНОРИТАРНЫХ ЯЗЫКОВ: ОЦЕНОЧНО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ И GRASSROOTS MOVEMENTS В ЦИФРОВУЮ ЭПОХУ |
233-237 |
| Цыбенова Ч. С.
ВЛИЯНИЕ ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА ЯЗЫКОВОЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ТЫВА) |
238-242 |
| Цыбденова Б. Ж.
К ВОПРОСУ О ЯЗЫКОВОМ ПЛАНИРОВАНИИ В ЗАРУБЕЖНОЙ СОЦИОЛОГИИ ЯЗЫКА |
243-245 |
| Януш О. Б.
БАРОМЕТР ВИТАЛЬНОСТИ КАРЕЛЬСКОГО ЯЗЫКА |
246-248 |